서울시교육청이 교육과학기술부에 현행 일제고사 방식의 국가 학업성취도평가를 전면 개선하라고 촉구했습니다.
시 교육청은 오늘(21일) 보도자료를 통해 "초등 6학년, 중학교 3학년, 고교 2학년 전체를 대상으로 하는 현행 학업성취도 평가는 학생간 점수경쟁과 시험부담을 증가시키고 시도교육청 평가에도 반영돼 일선학교에서 교육과정 파행운영까지 유발한다"고 지적했습니다.
시 교육청은 "학업성취도평가는 현행 일제고사 방식에서 표집 조사 방식으로 실시하고, 궁극적으로 사회적 상호 작용 등 우리 학생들이 갖춰야 할 미래사회의 핵심역량을 기르는데 도움이 되는 평가방식으로 전환할 것을 강력히 요구한다"고 말했습니다.
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