스웨덴 신문 "교육, 한국처럼 돼서는 안 돼"

한국의 교육 수준이 높지만 그 성과의 이면에는 부작용이 크다는 지적이 스웨덴 언론에서 나왔다.

스웨덴 일간지 아프톤블라뎃은 최근 한국을 방문한 스테판 로벤 사민당 대표 관련 특집 기사를 통해 한국교육의 명암을 분석했습니다.

아프톤블라뎃은 현지 시간으로 지난 28일 '지식이 전부, 그러나 대가가 있다'는 제목의 기사에서 한국의 대학 진학률이 2000년 24%에서 2010년 40%로 올라 진학률 목표를 80%로 새로 설정했다고 소개했습니다.

한국 15살 청소년의 수학, 과학, 읽기 이해 능력은 2009년 65개 조사 국가 중 핀란드 다음으로 우수하다는 점도 거론했습니다.

신문은 한국 학생들의 성적이 우수한 이유로 교육을 중시하는 사회 분위기와 부모의 높은 교육열을 꼽았습니다.

신문은 그러나 한국 교육이 거둔 성과의 이면에는 한 달에 6천 크로나, 우리 돈으로 100만 원에 이르는 사교육비와 산업화한 학원가가 있다고 지적하며 한국을 벤치마킹하는 것을 경계했습니다.

학생들이 방과 후에도 학원에서 밤늦게까지 공부해야 하는 현실과 함께 하루에 4시간밖에 못 자며 혹사당한다고 비판하기도 했습니다.

최근 한국 학교 4곳의 수업을 참관한 스웨덴 교육 전문가 안나 마리아 마틴손은 "한국의 교육시스템은 너무 교과서와 시험 위주"라며 스웨덴 교육개혁에 한국을 참고하지 말아야 한다고 경고했습니다.

방한했던 사민당의 로벤 대표도 "스웨덴은 교육 수준을 올려야 하지만 학생들이 주당 60시간 이상 공부해야 하는 이곳처럼 돼서는 안 된다"고 말했습니다.