우리나라 고1학생들의 컴퓨터 사용 빈도가 주로 인터넷이나 오락에 치중돼 있는 것으로 조사됐습니다.
OECD가 40개 나라 만 15세 학생 28만명을 대상으로 IT 학업 성취도를 조사한 결과 우리나라 학생들의 인터넷과 오락빈도는 OECD 평균을 0으로 했을때 0.34로 캐나다, 미국에 이어 세번째로 높았습니다.
반면 고차원적인 활용영역인 프로그래밍등 소프트웨어 활용도는 40개국 가운데 39위로 매우 낮은 것으로 조사됐습니다.
하지만 인터넷 다운로드나 e메일 작성·발송 등 인터넷 과제 수행에 대한 자신감 지수는 40개국 가운데 가장 높게 나타났습니다
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