교육부 "교과서 결정에 외압있었다…제도 개선 검토"

<앵커>

최근 한국사 교과서 선정 결정을 번복한 일부 고등학교에 부당한 외부 압력이 있었다고 교육부가 밝혔습니다. 야당과 시민 단체에는 교육부가 외부 압력 여부를 조사한 것 자체가 외압이라고 반발하고 있습니다.

유희준 기자입니다.

<기자>

한국사 교과서 선정과 관련해 시민단체의 항의 시위나 전화, 항의 방문이 교과서 선정 결정을 변경하는데 주요 요인으로 작용한 것으로 조사됐습니다.

교육부는 학교 관계자의 진술을 종합해 "일부 시민단체의 항의에 따른 부담감과 학교 현장의 혼란 방지를 위해 교과서 선정을 변경한 것"으로 확인됐다고 밝혔습니다.

그러나 교육부는 어제(7일)와 그제 이틀간 특별조사를 벌인 20개 학교 중 몇 곳에서 외압이 영향을 미쳤는지는 밝히지 않았습니다.

나승일 교육부 차관은 "정상적인 절차에 따라 한국사 교과서가 선정된 이후 외부 압력에 따라 번복된 사태가 일어난 것은 학교 자율성을 훼손한 것이라고 말했습니다.

나 차관은 앞으로 이런 사태가 재발하지 않도록 관련 제도를 개선하겠다고 덧붙였습니다.

한편, 교육부는 우편향·친일 사관 논란으로 문제가 된 교과서를 선정하도록 학교장이나 재단 측이 압력을 행사했다는 주장에 대해서는 그런 사례는 없었던 것으로 파악하고 있다고 밝혔습니다.

한편, 국회 교육위 민주당 유기홍 의원은 "교학사 교과서를 역사 교과서로 채택했다 철회한 학교를 교육부가 특별 조사하는 것은 정치적인 외압"이라고 주장했습니다.