햇살이 따뜻한 4월, 강남의 한 행사장.
이 곳에서는 아주 특별한 행사가 열렸는데요.
일반학교 내의 특수학급에 재학 중인 200명의 장애아동과 학부모, 교사들이 오늘의 주인공입니다.
[박기영/행사 주최사 대표 : 4월 장애인의 달을 맞이하여 장애 아동들을 무료 초청해서 과학에 대한 논리를 이해하게 하고, 폭넓은 체험을 하게 함으로써 일상생활의 자신감을 높이는 자리로 마련했습니다.]
스포츠 속에 숨어있는 과학의 원리를 보고, 만지고, 느끼면서 배워가는 체험 학습 공간.
평소 다양한 체험의 기회가 부족했던 장애아동들에게 이런 자리는 낯설고도 신기하기만 한데요.
[장아진(11세)/서울 상일초등학교 : (오늘 어떻게 오게 됐어요?) 5학년 7반 선생님하고 2학년 7반 선생님하고 함께 학습을 왔습니다. (와보니까 어때요?) 재미있고 신납니다,]
그동안 아이를 데리고 마음껏 외출하지 못했던 부모의 심정 또한 아이들과 마찬가지입니다.
[김오숙/경기도 하남시 : 처음이거든요, 아이가 이런 것을 접할 수 있다는 게 너무 좋은 것 같아요.]
[김영숙/서울시 구로구 : 아주 좋고요, 아이한테 도움이 많이 될 것 같아서 보람되고 좋습니다.]
책이나 교과서에서만 만날 수 있는 과학적 이론을 직접 체험하며 학습하는 이 곳은 크게 세 공간으로 나뉘는 데요.
재미있는 기구를 통해 과학의 원리를 스스로 생각하게 만드는 생각하는 공간은 특히나 저학년들에게 인기입니다.
또 아이들의 사고력과 이해력을 도와주는 이해하는 공간, 야구나 축구, 골프 등 스포츠 속에 숨어 있는 과학의 원리를 직접 체험으로 알아보는 체험하는 공간도 있는데요.
[박다영(11세)/서울 서래초등학교 : (여기 와 보니까 어때요?) 좋아요 (어떤 점이 좋아요?) 이 골프하는게 (좋아요).]
즐거워하는 아이들 모습에 선생님의 마음도 마냥 흐뭇합니다.
[백연주/서울 서래초등학교 교사 : 아이들이 학부모님들과 이런 과학체험전에 오기 힘든데, 초대해주셔서 아이들이 마음껏 뛰놀 수 있는 자리가 될 것 같다.]
실험을 통해 과학의 세계를 알기 쉽게 보여주는 과학 이벤트쇼 역시 처음 보는 아이들에게는 놀랍고도 흥미진진한 볼거리인데요.
[나경원/국회장애정책연구모임 회장 : 장애아동들에게 적절한 교육을 제공함으로써 능력을 키워주는 것이 사회에도 좋을 것이란 인식에서 질적으로 좋은 교육을 제공하고자 노력할 것이다.]
아주 특별한 초대로 즐거웠던 하루.
일회성 행사가 아닌 장애아동에 대한 끝없는 관심이 필요한 때입니다.