“저는 너무 두렵습니다.
내일 난.. 제정신으로 회사를 다닐 수 있을까요.”
- 故 김동준 군 SNS 글 中 (2014년 1월 19일)
글을 올린 다음 날,
김동준 군은 출근을 앞둔 아침
기숙사 옥상에서 죽음을 택했습니다.
마이스터고 3학년 故 김동준 군은
3개월 전부터 충북 진천의 한 공장에
현장실습을 나갔습니다.
매일 쉴 틈 없이 12시간씩 일해야 했습니다.
한 직원은 회식 자리에서
동준 군과 동준 군의 동료를 때렸습니다.
이 사실을 알리면 가만두지 않겠다고
협박도 했습니다.
“엎드려뻗쳐 있다가 그 뒤에
다시 (뺨을) 한 대씩 맞았습니다.”
- 故 김동준 군의 회사 동료
동준 군은 충격을 받았습니다.
이유 없이 분풀이로 맞았다며 억울해 했습니다.
회사에 항의도 하고,
학교에 도움을 요청했지만 달라진 건 없었습니다.
결국 19살 동준이의 꿈은
그렇게 산산조각이 났습니다.
동준 군이 다닌 마이스터고* 등 특성화고에선
현장실습을 필수 교육과정으로
운영하고 있습니다.
* 마이스터고: 일과 학습을 병행해 해당 분야의 기술 장인을 육성하려는
고등학교
그런데 현장에서 만난 어른들에게 부당한 일을 당해도
학교에선 버티라고만 합니다.
학교마다 높은 취업률을 달성하는 데
혈안이 돼 있기 때문입니다.
현장실습을 중도에 그만두면
학교에서는 심할 경우 징계까지 내립니다.
“회사 그만두고
다시 학교 왔다고 징계 받거든요.
빨간 조끼 입고, 학교 청소하고.”
- 전 B 전자공고 교사
학교도 사정이 있습니다.
교육부 예산 지원을 받는 데
취업률이 중요하기 때문입니다.
“취업률에 따라서 예산이 조금은 달라지죠.
취업률이 좀 높은 데는 유리한 측면이 있어요.
저희가 아니라 교육부에서.”
- 교육청 관계자
“직원 아저씨가 창고에 가자고 하길래
‘왜요’라고 물었더니
‘너 잡아먹으려고’라고 했어요.
손을 잡고, 허리를 끌어안고.
하지만 (학교에는) 말 못했어요 ...
어차피 학교는 저희 편이 아니거든요.”
- B 마이스터고 졸업생
학교는 아이들을 지켜주기는커녕
인내력이 부족하다고 다그칩니다.
“어차피 사회생활하면서
직장, 조직 배우고 적응해야죠.”
“(현장실습 포기자 중) 가장 많은 게
인내력 부족 이런 유형이에요.”
- 교육청 관계자
“현장실습은 비정규직으로
진입하는 창구가 돼버렸어요.
교육이라는 이름으로 포장하고 있지만…
학교가 거대한 ‘불법 파견 업체’로 전락한 겁니다.”
- 이수정 (노무사)
어른들의 욕심 틈바구니 속에서
아이들은 배우고 있습니다.
인간 이하의 취급을 받아도 참아야 한다고.
못 참으면 인내력이 없는 거라고.
사회생활은 원래 그런 거라고.
