일본 정부가 25일 독도의 일본 영유권 주장을 고수하면서도 독도라는 표현을 명기하지 않은 내용의 고교 지리·역사 과목의 새 교과서 학습지도요령 해설서를 발표한 데 대해 일본 언론은 "한국을 배려한 것"이라고 평가했다.

교도(共同)통신은 "이는 한.일 양국이 영유권을 주장하는 다케시마(竹島.독도의 일본식 표기)를 명기했던 지난해 공표된 중학교 사회과 해설서와 대조적인 내용"이라며 "아시아 중시를 내건 하토야마 유키오(鳩山由紀夫) 정권이 한국 측을 배려한 것으로 받아들여진다"고 전했다.

그러면서 통신은 스즈키 간(鈴木寬) 문부과학성 부대신이 "중학교 교육을 답습하기로 했다"면서 독도에 대한 일본 영유권은 고수하고 있음을 밝혔다고 덧붙였다.

지지(時事)통신도 "이번 해설서는 독도를 명기했던 지난해 중학교 해설서와는 달랐다"며 "그러나 문부과학성은 영토 문제를 어떻게 가르칠지에 대해서는 상대국을 배려할 수 없다는 입장"이라고 전했다.

아사히(朝日)신문은 "이번 해설서와 관련해서도 문부과학성 내에서는 중학교 해설서와 마찬가지로 다케시마를 거론하는 안도 검토했지만, 총리실 측의 판단으로 최종적으로 (독도가 빠진) 문구가 정해졌다"고 보도했다.

니혼게이자이(日本經濟)신문도 "한일 양측이 영유권을 주장하는 다케시마의 명칭 등을 구체적으로 기술하지 않았다"며 "이는 한국 측을 배려한 것으로 받아들여지지만, 문부과학성은 '고교의 해설서는 개요를 기술하는 선이므로, 간결하게 했을 뿐'이라고 설명했다"고 보도했다.

산케이(産經)신문은 "고교 해설서는 다케시마를 영토문제로 다룬 중학교 해설서보다 후퇴한 것"이고 주장했다.

(도쿄=연합뉴스)