<앵커>
다음 달 시작하는 새 학기부터 고등학교 1학년의 고교 학점제가 시작됩니다. 경기도 내 교사들이 한자리에 모여 고교학점제의 문제점들을 살펴보고, 해법을 고민하는 자리를 가졌습니다.
최호원 기자의 보도입니다.
<기자>
지난달 경기도교육청.
고교학점제 관련 토론회에 교사노조, 교총, 전교조와 학부모단체까지 모두 한자리에 모였습니다.
올해 고등학교 1학년부터는 자신이 원하는 과목을 선택해서 듣고, 고교 3년간 총 192학점을 이수해야 졸업할 수 있습니다.
교사들은 학생들이 과목 선택부터 어려움을 겪을 수 있다고 지적했습니다.
[김기현/수원 화홍고 교사 : 난 아직 뭘 해야 될지 잘 모르겠는데 '지금부터 진로 계획을 세우고 그것에 맞춰서 과목을 선택하라'고 입학하자마자 들이댑니다. 이 학생들이 중간고사만 끝나면 현실을 직시하고 '그럼 난 뭐 하지?'….]
학생들은 출석률 3분의 2 이상, 학업 성취율 40% 이상을 충족해야 '과목 이수'를 인정받을 수 있습니다.
기준에 미달한 학생들은 교사가 보충수업 등 이른바 '최소성취 수준 보장지도'를 추가로 해줘야 합니다.
[김희정/경기교사노조 대변인 : 교사의 책임뿐만 아니라 학생들의 책임도 가르쳐야 합니다. 대학에서 매번 결석하면 F학점이듯이 고등학생 역시 수업 시수가 부족하면 교사의 개별적 추가 학습이 아니라 '미이수' 처리돼야 합니다.]
2028년도 대학입시에서 선택과목이 모두 사라지는 만큼 학생들이 자신이 원하는 과목보다 대입 과목을 우선 수강할 것이란 우려도 나왔습니다.
[도승숙/참교육전국학부모회 경기지부장 : 2028학년도 대입같이 (고교학점제에) 반대되는 정책이 나와서 어떤 혼란을 현장에 주고, 학부모들은 '정말 이걸 따라가야 돼? 말아야 돼? 내신을 어떻게 관리해야 돼?' 정말 많은 물음이 생깁니다.]
이밖에 이동수업과 내신 5등급제 변화 등으로 학생들 간의 교우 관계도 약해질 수 있는 만큼 이에 대한 대책도 필요하다는 지적입니다.
(영상취재 : 설치환)